Projekter på CV'et: opsætning, placering og eksempler

Noget af det bedste arbejde, et menneske har udført, har ingen arbejdsgiver knyttet til sig. En udvikler har brugt et års weekender på en app, som et par hundrede fremmede nu bruger. En butikschef har lært sig selv SQL og pillet to års klager til kommunen fra hinanden. En marketingkoordinator, hvis titel antyder, at hun planlægger andres e-mails, designede kampagnen, der vandt omkring 300 frafaldne kunder tilbage. En studerendes største stykke arbejde indtil nu var en opgave, der blev givet karakter for.

Et CV er bygget op omkring arbejdsgivere og uddannelser, så den slags arbejde har ingen oplagt plads på det. Det sædvanlige råd er at tilføje en sektion, der hedder Projekter. Det er fornuftigt, så langt det rækker, men det springer den sværeste del over: at få en fremmed til at tro på beskrivelsen og se, hvorfor den betyder noget.

Forskningen i projekter på CV'et er tyndere end de råd, der bygger på den, men det, der findes, peger i én retning. I et eksperiment, der testede det, gav arbejdsgivere ingen point for kompetencer, der blot var opremset, og i spørgeundersøgelser siger de, at de vil se en kompetence i brug. Et projekt er en af de få måder at vise det på uden en jobtitel at læne sig op ad. Det overbeviser, når en læser inden for få sekunder kan se, hvad der blev lavet, hvad ansøgeren selv gjorde, og hvad det førte til. Herefter gennemgås dokumentationen, de detaljer, der gør et projekt troværdigt, hvor sektionen skal stå, og fire gennemarbejdede eksempler: en udvikler, en dataanalytiker, en marketingmedarbejder og en studerende.

Hvorfor en liste over kompetencer ikke er nok

Argumentet for projekter begynder med det, arbejdsgivere gør, når de står over for en liste over kompetencer. I et eksperiment, der blev offentliggjort i American Economic Review i 2019, vurderede 72 arbejdsgivere, der rekrutterede sidsteårsstuderende ved University of Pennsylvania, hver 40 fiktive CV'er, vel vidende at deres vurderinger ville blive brugt til at matche dem med rigtige studerende. Omkring en fjerdedel af CV'erne havde fået fire tekniske kompetencer føjet til kompetencelisten efter lodtrækning: to programmeringssprog og to statistikprogrammer. Tilføjelsen gjorde ingen forskel for vurderingerne. Forfatterne foreslog som én mulig forklaring, at arbejdsgivere ”måske betragter kompetencer, der står på et CV, som tom snak”. Der var tale om virksomheder, der rekrutterer på ét Ivy League-universitet, så resultatet er en enkelt test og ikke en regel.

Arbejdsgiverundersøgelser når frem til samme konklusion fra den anden side. I begyndelsen af 2026 spurgte National Association of Colleges and Employers (NACE) 185 arbejdsgivere blandt andet om, hvilke kompetencer de leder efter på en nyuddannets CV. Organisationens sammenfatning kom med en advarsel om, at det ikke er nok at nævne kompetencerne: ”Arbejdsgivere vil se eksempler.”

Et projekt er én slags eksempel, og arbejdsgivere siger, at det tæller. I oktober 2020 spurgte Association of American Colleges and Universities 496 topledere og ansættende ledere om ansættelse af nyuddannede. Adspurgt om, hvad der ville gøre dem ”langt mere tilbøjelige til at overveje” en kandidat, nævnte 49 procent en praktikplads eller en læreplads, 44 procent en portefølje med arbejdsprøver, 41 procent et forskningsprojekt udført sammen med undervisere og 40 procent et afgangsprojekt eller en afhandling. Undersøgelsen er seks år gammel, handler kun om nyuddannede og viser, hvad arbejdsgivere siger, at de ville gøre. Alligevel siger tallene noget. Alle ti erfaringer på listen fik mellem 40 og 49 procent, så projektarbejde kom tæt på en praktikplads uden at overhale den, hvilket passer med den dokumentation om praktik, der gennemgås i guiden til CV'et for studerende.

Hvorfor mange projekter går upåagtet hen

Hvis projekter virkede så godt, som rådene antyder, burde effekten kunne ses, når nogen undersøger det. Da det blev undersøgt i ét tilfælde, kunne den ikke ses. Aline Lerner, en ingeniør, der blev rekrutterer, interviewede omkring 300 kandidater til et ingeniørjob hos teknologivirksomheden TrialPay i løbet af 2012 og testede derefter, hvilke træk ved deres CV'er der hang sammen med at få et jobtilbud. Hendes gennemgang, offentliggjort i 2013, viste, at slåfejl og grammatiske fejl betød mest. En af de øvrige konklusioner var, at ”det ikke er så fordelagtigt som ventet at nævne sideprojekter på sit CV”.

Hendes forklaring er den nyttige del. Hun beskrev ansøgere, der linkede til næsten tomme GitHub-konti fyldt med kopier af andres repositories, og påpegede, at en tutorial, der er kopieret linje for linje, lige så let kan kaldes et sideprojekt som et nyt framework.

Analysen er gammel og selvudgivet. Den stammer fra én virksomhed og omfatter kun ansøgere, der allerede var udvalgt til en jobsamtale, et udsnit, som Lerner selv kaldte ”en sølle smule”. Senere tal tyder på, at de forhold, hun beskrev, stadig gælder. Sideprojekter er almindelige blandt udviklere: i Stack Overflows undersøgelse fra 2024 svarede 68 procent af de 54.466, der besvarede spørgsmålet, at de skriver kode uden for arbejdet som hobby. Læsetiden er kort: i en undersøgelse fra 2024, offentliggjort af interviewing.io, den platform til øvelsessamtaler, som Lerner senere grundlagde, bedømte 76 tekniske rekrutterere hver 30 CV'er, og mediantiden pr. CV var 31 sekunder. Det er også rimeligt at udlede, at en læser ikke længere kan gå ud fra, at en fungerende app er skrevet uden hjælp: i 2025-udgaven af Stack Overflows undersøgelse svarede 84 procent af deltagerne, at de brugte eller planlagde at bruge AI-værktøjer i deres udviklingsarbejde. Undersøgelsen spurgte ikke til sideprojekter eller ansættelser.

Udviklere er det bedst dokumenterede tilfælde, men problemet er generelt. En beskrivelse som ”Personligt projekt: byggede en vejrapp” eller ”Markedsanalyseprojekt” kan dække over et års arbejde eller en eftermiddag, og læseren har omkring et halvt minut til at afgøre hvilket.

Hvad der gør et projekt troværdigt

En lille undersøgelse af ansættelser inden for software antyder, hvad læserne faktisk stoler på. Til en artikel offentliggjort i 2013 interviewede Jennifer Marlow og Laura Dabbish fra Carnegie Mellon University syv arbejdsgivere og seks jobsøgere, alle frivillige, om, hvordan profiler på kodedelingstjenesten GitHub blev brugt ved ansættelser. Artiklens sammendrag siger, at signalerne på en profil blev set som ”mere pålidelige indikatorer for tekniske evner og motivation end oplysningerne på et CV”, fordi arbejdet lå åbent for inspektion og var svært at manipulere. Tretten interviews viser, hvordan nogle arbejdsgivere ræsonnerer, ikke hvor mange der gør det.

En beskrivelse på CV'et kan låne den logik ved at indeholde detaljer, der er konkrete nok til at blive tjekket. Fire slags er værd at kigge efter.

Få projekter har alle fire. Dem, et projekt har, hører hjemme i beskrivelsen.

Linket fortjener en advarsel. I undersøgelsen fra 2020 sagde næsten halvdelen af arbejdsgiverne, at de ville være ”meget tilbøjelige” til at klikke på et link til en nyuddannets onlineportefølje, hvilket efterlader en hel del, der ikke ville. Beskrivelsen må derfor føre sin sag med ord, med linket som bekræftelse til den læser, der tjekker efter. Det bør føre direkte til projektet og ikke til en profil, man skal lede igennem. GitHub lader en bruger fastgøre op til seks repositories og gists øverst på en profil, og det er stedet for dem, der nævnes på CV'et. Designere, skribenter og andre, hvis arbejde er visuelt eller langt, har brug for mere end et link ved siden af et punkt, og det dækker guiden om at tilføje en portefølje til et CV.

Gruppearbejde kræver én detalje mere. Yales karrierekontor beder de studerende vælge et verbum, der beskriver ”hvad DU gjorde, og hvad DIT bidrag var (IKKE dit TEAMS!)”. En linje om, at et team på fire byggede noget, lader læseren gætte, hvilken fjerdedel der var ansøgerens. Og hvert tal i en beskrivelse bør være et, ansøgeren kan forklare, for der kan blive spurgt ind til det til jobsamtalen.

Hvor projekterne skal stå på CV'et

En beskrivelse indledes med et navn, der siger, hvad projektet er, efterfulgt af typen (personligt projekt, studieprojekt, kundeopgave), datoen og et link, hvis der er et. Derunder kommer et til tre punkter efter det mønster, Yale kalder handling, projekt, resultat, med værktøjerne nævnt i de sætninger, hvor de blev brugt.

Overskriften kan blot være Projekter. Berkeleys karrierecenter har den med blandt de standardoverskrifter, det anbefaler til et CV, der skal igennem et ATS (rekrutteringssystem): ”Uddannelse, Projekter, Erhvervserfaring”. Hvor sektionen placeres, afhænger af, hvad der ellers står på siden. Ingen af de undersøgelser, der henvises til her, tester placeringen, så tabellen nedenfor er ræsonneret ud fra ét princip: det, der ligger tættest på jobbet, kommer øverst.

MITs karrierekontor giver reglen for, hvad der skal med: ”Se på de kompetencer, stillingen kræver, og vælg erfaringer, hvor du har vist de kompetencer.” Ingen af undersøgelserne ovenfor siger, hvor mange projekter der skal med, så pladsen afgør det. Et CV på én side har plads til to eller tre med tilhørende punkter. MITs råd om porteføljer inden for data science er at vælge de bedste tre til fem, og et CV har mindre plads end en portefølje. Et projekt har gjort sin nytte, når et af jobbene på CV'et viser den samme kompetence, og kan så fjernes.

Personlige projekter, studieprojekter og projekter fra arbejdet

De tre slags vækker forskellig tvivl, og beskrivelsen bør svare på den, der gælder.

Et studieprojekt giver anledning til mistanke om, at det var en opgave, hele holdet løste. Beskrivelsen bør nævne faget, sige, hvad der blev lavet og for hvem, og angive ansøgerens egen del. MITs CV-vejledning beder de studerende ”overveje at tage studieprojekter, konkurrencer eller endda personlige projekter med”, på én betingelse: ”beskriv erfaringen, så dens relevans står klart”.

Et personligt projekt har ingen til at gå i god for sig. Spørgsmål stillet på forummet Hacker News i 2012 og 2015 viser bekymringen: hvordan man præsenterer weekendprojekter, der ikke har tjent penge og kun har få brugere, om et projekt, der stadig er i gang, overhovedet kan komme med, og hvordan en databaseadministrator, der har lært webudvikling ved siden af, kan vise det. Et lille projekt kan komme med, når det viser en kompetence, som jobopslaget nævner, og så siger beskrivelsen, hvad det gør, og linker til koden. Et ufærdigt projekt markeres som igangværende og beskrives ud fra det, der virker i dag. Selvlærte kompetencer hører hjemme i sektionen Projekter med et link, hvilket også er rådet i guiden til et CV uden en videregående uddannelse for alle, der har lært et håndværk, som efterlader et synligt produkt.

Et projekt fra arbejdet er det letteste at tro på, fordi en arbejdsgiver og en periode står bag det. Det bliver derfor under det job, hvor det blev udført, som et punkt eller to markeret som projekt. Det er løsningen på en titel, der undersælger arbejdet: titlen kan ikke ændres, men linjerne under den kan sige, hvad der blev bygget. Freelancere og konsulenter er undtagelsen, da projekterne for dem er selve erhvervserfaringen. Hvis arbejdet var omfattet af en fortrolighedsaftale, kan beskrivelsen angive kundetypen og omfanget uden navne eller ikke-offentliggjorte tal, og det er i selve aftalen, man skal tjekke, hvad der må siges.

Fire projekter, før og efter

De fire personer fra indledningen er opdigtede, og det samme gælder hvert eneste tal nedenfor. Webadresserne er pladsholdere.

Udviklerens første udkast nævner værktøjer, hvilket gør det til en liste over kompetencer under en anden overskrift.

En rekrutterer, der aldrig har skrevet kode, kan bedømme den anden version: fjorten buslinjer, 400 passagerer, en side, der indlæses på under et sekund.

Butikschefen skifter karriere, så hans projekt må træde i stedet for et job, han endnu ikke har haft. MITs porteføljeguide opregner, hvad et dataprojekt bør slå fast: spørgsmålet, hvor dataene kom fra, og hvor meget der var, datarensningen, metoden, resultatet og dets begrænsninger.

Marketingkoordinatoren har ikke brug for en ny sektion. Hendes projekt står under hendes job, hvor arbejdsgiverens navn bakker det op.

Den studerendes beskrivelse skal adskille hendes eget arbejde fra gruppens og vise, at nogen uden for undervisningslokalet brugte resultatet.

Ingen af de fire gjorde noget nyt mellem første og andet udkast. Appen, analysen, kampagnen og studieprojektet var allerede færdige, og de første udkast sagde ikke, hvad de var.

Arbejde uden en arbejdsgiver knyttet til sig har altså en plads. En sektion med projekter gør sig fortjent til pladsen, når den viser en kompetence, som jobopslaget efterspørger, og som erhvervserfaringen ikke viser. En beskrivelse er lettere at tro på, når den rummer et resultat, en fornemmelse af omfanget, en bruger ud over skaberen og, hvor det findes, et link. Sektionen står over erhvervserfaringen, når projekterne er det, der passer bedst til jobbet, som de ofte er for studerende og karriereskiftere, og ellers under den. Et projekt fra arbejdet bliver under jobbet. Det, dokumentationen ikke understøtter, er håbet om, at en titel og en liste over værktøjer klarer overtalelsen. I Lerners data fra 2012 gjorde sideprojekter på et CV ingen målbar forskel for, hvem der fik et jobtilbud, og de rekrutterere, hvis læsetid blev målt i 2024, gav et CV omkring et halvt minut.

Sådan hjælper UseResume

ChatGPT og Claude skriver gerne et udkast til en projektbeskrivelse, hvis de bliver bedt om det, men de er generelle værktøjer, og resultatet skal stadig passes ind i et dokument. UseResume er bygget specifikt til at skrive CV'er. CV-generatoren med AI importerer et eksisterende CV eller en LinkedIn-profil eller tager udgangspunkt i guidede spørgsmål og omskriver punkterne i en ATS-venlig skabelon med standardoverskrifter. Rækkefølgen af sektionerne kan ændres, så projekterne kan stå over eller under erhvervserfaringen, og hvert forslag kan redigeres, hvilket betyder noget, når tallene skal være ansøgerens egne.

Indsæt et jobopslag, og UseResume målretter CV'et til det og viser, hvilke nøgleord fra opslaget der er fundet, og hvilke der mangler. Det er en hurtig måde at se, hvilket projekt der fortjener pladsen. Der kan gemmes en separat version til hvert job, og CV-tjekket giver resultatet en score fra 0 til 100 og viser, hvad du bør rette først.

Opret din konto, og giv dine projekter en ordentlig beskrivelse.