Cómo incluir proyectos en el CV: formato, lugar y ejemplos

Parte del mejor trabajo que alguien ha hecho no tiene ninguna empresa detrás. Un desarrollador ha dedicado un año de fines de semana a una aplicación que hoy usan unos cuantos cientos de desconocidos. El encargado de una tienda ha aprendido SQL por su cuenta y ha desmenuzado dos años de registros de quejas municipales. Una coordinadora de marketing, cuyo puesto da a entender que programa los correos de otras personas, diseñó la campaña que recuperó a unos 300 clientes inactivos. El trabajo más importante de una estudiante hasta ahora lo hizo para una asignatura.

Un CV se organiza en torno a empresas y títulos académicos, así que este tipo de trabajo no tiene un lugar evidente en él. El consejo habitual es añadir una sección llamada Proyectos. Es un buen consejo hasta donde llega, pero se salta la parte difícil: conseguir que un desconocido se crea la entrada y entienda por qué importa.

La investigación sobre los proyectos en el CV es más escasa que los consejos que se apoyan en ella, pero lo que existe apunta en una sola dirección. En un experimento que lo puso a prueba, las empresas no dieron ningún valor a las habilidades que solo aparecían en una lista, y en las encuestas dicen que quieren ver una habilidad puesta en práctica. Un proyecto es una de las pocas formas de demostrarlo sin un puesto que lo respalde. Convence cuando quien lo lee puede saber en pocos segundos qué se hizo, qué hizo personalmente el candidato y qué resultado tuvo. A continuación se repasan las pruebas, los detalles que hacen creíble un proyecto, dónde va la sección y cuatro ejemplos desarrollados: un desarrollador, un analista de datos, una especialista en marketing y una estudiante.

Por qué no basta con una lista de habilidades

Los argumentos a favor de los proyectos empiezan por lo que hacen las empresas cuando se encuentran con una lista de habilidades. En un experimento publicado en la American Economic Review en 2019, 72 empleadores que buscaban candidatos entre los estudiantes de último año de la Universidad de Pensilvania valoraron cada uno 40 CV hipotéticos, sabiendo que sus valoraciones servirían para emparejarlos con estudiantes reales. A cerca de una cuarta parte de los CV se les añadieron al azar cuatro habilidades técnicas en la lista de habilidades: dos lenguajes de programación y dos paquetes estadísticos. El añadido no cambió en nada las valoraciones. Los autores apuntaron, como posible explicación, que los empleadores “quizá consideren las habilidades que aparecen en un CV como simple palabrería”. Eran empresas que reclutan en una universidad de la Ivy League, así que el resultado es una sola prueba y no una regla.

Las encuestas a empresas llegan a la misma conclusión desde el otro lado. A principios de 2026, la National Association of Colleges and Employers (NACE) encuestó a 185 empleadores y les preguntó, entre otras cosas, qué habilidades buscan en el CV de un recién graduado. Su resumen venía con una advertencia, la de que nombrar las habilidades no basta: “Los empleadores quieren ver ejemplos.”

Un proyecto es un tipo de ejemplo, y las empresas dicen que cuenta. En octubre de 2020, la Association of American Colleges and Universities encuestó a 496 directivos y responsables de contratación sobre la contratación de recién graduados. Al preguntarles qué haría que fueran “mucho más propensos a considerar” a un candidato, el 49 % mencionó unas prácticas o un periodo de aprendizaje, el 44 % un portafolio de trabajos, el 41 % un proyecto de investigación realizado con profesores y el 40 % un proyecto de fin de carrera o una tesis. La encuesta tiene seis años, se refiere solo a recién graduados y recoge lo que las empresas dicen que harían. Aun así, las cifras son reveladoras. Las diez experiencias de la lista obtuvieron entre el 40 y el 49 %, así que el trabajo en proyectos quedó cerca de las prácticas sin llegar a superarlas, lo que encaja con los datos sobre prácticas que se exponen en la guía del CV para estudiantes universitarios.

Por qué muchos proyectos pasan desapercibidos

Si los proyectos funcionaran tan bien como dan a entender los consejos, el efecto debería notarse al comprobarlo. En un intento de comprobarlo, no se notó. Aline Lerner, ingeniera reconvertida en reclutadora, entrevistó a unos 300 candidatos para un puesto de ingeniería en la empresa tecnológica TrialPay durante 2012 y después analizó qué rasgos de sus CV se asociaban con recibir una oferta. Su análisis, publicado en 2013, concluyó que lo que más pesaba eran las erratas y los errores gramaticales. Otra de sus conclusiones fue que “incluir proyectos personales en el CV no es tan ventajoso como cabría esperar”.

Lo útil es su explicación. Describió a candidatos que enlazaban cuentas de GitHub casi vacías, llenas de copias de repositorios ajenos, y señaló que un tutorial copiado línea por línea puede llamarse proyecto personal con la misma facilidad que un framework nuevo.

El análisis es antiguo y se publicó por cuenta propia. Procede de una sola empresa y solo abarca a candidatos que ya habían sido seleccionados para una entrevista, una muestra que la propia Lerner calificó de “una miseria”. Cifras posteriores indican que las condiciones que describió se mantienen. Los proyectos personales son algo corriente entre los desarrolladores: en la encuesta de Stack Overflow de 2024, el 68 % de las 54.466 personas que respondieron a la pregunta dijo que programa fuera del trabajo como afición. El tiempo de lectura es breve: en un estudio de 2024 publicado por interviewing.io, la plataforma de entrevistas de práctica que Lerner fundó más tarde, 76 reclutadores técnicos evaluaron 30 CV cada uno, y la mediana del tiempo dedicado a cada CV fue de 31 segundos. También es razonable deducir que quien lee ya no puede dar por hecho que una aplicación que funciona se escribió sin ayuda: en la edición de 2025 de la encuesta de Stack Overflow, el 84 % de los encuestados dijo que usaba o pensaba usar herramientas de IA en su trabajo de desarrollo. La encuesta no preguntaba por proyectos personales ni por contratación.

Los desarrolladores son el caso mejor documentado, pero la dificultad es general. Una entrada que dice “Proyecto personal: creé una aplicación meteorológica” o “Proyecto de estudio de mercado” podría describir un año de trabajo o una tarde, y quien la lee tiene más o menos medio minuto para decidir cuál de las dos.

Qué hace creíble un proyecto

Un pequeño estudio sobre la contratación en el sector del software apunta a aquello en lo que sí confían quienes leen. Para un artículo publicado en 2013, Jennifer Marlow y Laura Dabbish, de la Universidad Carnegie Mellon, entrevistaron a siete empleadores y seis personas que buscaban empleo, todos voluntarios, sobre cómo se usaban en la contratación los perfiles de GitHub, la plataforma de alojamiento de código. El resumen del artículo dice que las señales de un perfil se consideraban “indicadores de la capacidad técnica y la motivación más fiables que la información que aparece en un CV”, porque el trabajo estaba a la vista de cualquiera y era difícil de manipular. Trece entrevistas muestran cómo razonan algunas empresas, no cuántas lo hacen.

Una entrada del CV puede aprovechar esa lógica si incluye detalles lo bastante concretos como para comprobarse. Conviene buscar cuatro tipos.

Pocos proyectos reúnen los cuatro. Los que tenga un proyecto deben figurar en la entrada.

El enlace merece una advertencia. En la encuesta de 2020, casi la mitad de los empleadores dijo que era “muy probable” que hiciera clic en un enlace al portafolio en línea de un recién graduado, lo que deja a bastantes que no lo harían. Por eso la entrada tiene que defenderse con palabras, y el enlace sirve de confirmación para quien lo compruebe. Debe llevar directamente al proyecto y no a un perfil en el que haya que buscarlo. GitHub permite fijar hasta seis repositorios y gists en la parte superior de un perfil, que es el sitio para los que se mencionan en el CV. Diseñadores, redactores y otros profesionales cuyo trabajo es visual o extenso necesitan algo más que un enlace junto a una viñeta, y la guía sobre cómo añadir un portafolio al CV trata ese caso.

El trabajo en grupo necesita un detalle más. La oficina de orientación profesional de Yale pide a sus estudiantes que elijan un verbo que describa “lo que hiciste TÚ y cuál fue TU aportación (¡NO la de tu EQUIPO!)”. Una línea que dice que un equipo de cuatro personas construyó algo deja al lector adivinando qué cuarta parte fue obra del candidato. Y cada cifra de una entrada debe ser una que el candidato pueda explicar, porque es posible que se la pregunten en la entrevista.

Dónde van los proyectos en el CV

Una entrada empieza con un nombre que dice qué es, seguido de su tipo (proyecto personal, proyecto de clase, trabajo para un cliente), la fecha y un enlace si lo hay. Debajo van de una a tres viñetas con el esquema que Yale llama acción, proyecto, resultado, con las herramientas mencionadas dentro de las frases en las que se usaron.

El encabezado puede ser simplemente Proyectos. El centro de orientación profesional de Berkeley lo incluye entre los títulos de sección estándar que recomienda para un CV que tendrá que pasar por un sistema de seguimiento de candidatos (ATS): “Educación, Proyectos, Experiencia”. El lugar de la sección depende de qué más haya en la página. Ninguno de los estudios citados aquí pone a prueba la ubicación, así que la tabla siguiente es un razonamiento a partir de un único principio: lo que más se acerca al puesto va más arriba.

La oficina de orientación profesional del MIT da la regla para elegir qué incluir: “Fíjate en las habilidades que exige el puesto y elige experiencias en las que hayas demostrado esas habilidades.” Ninguno de los estudios anteriores dice cuántos proyectos incluir, así que decide el espacio. Un CV de una página tiene sitio para dos o tres con sus viñetas. El consejo del MIT sobre portafolios de ciencia de datos es elegir los tres a cinco mejores, y un CV tiene menos espacio que un portafolio. Un proyecto ha cumplido su función cuando una entrada de empleo muestra la misma habilidad, y entonces puede salir del CV.

Proyectos personales, académicos y laborales

Cada tipo despierta una duda distinta, y la entrada debe responder a la que corresponda.

Un proyecto académico hace sospechar que fue un encargo que completó toda la clase. La entrada debe nombrar el curso, decir qué se produjo y para quién, e indicar qué parte hizo el candidato. La guía de CV del MIT pide a los estudiantes que “consideren incluir proyectos de clase, concursos o incluso proyectos personales”, con una condición: “describir la experiencia de forma que su relevancia quede clara”.

Un proyecto personal no tiene a nadie que responda por él. Las preguntas planteadas en el foro Hacker News en 2012 y 2015 reflejan esa inquietud: cómo presentar proyectos de fin de semana que no han dado dinero y tienen pocos usuarios, si un proyecto que sigue en marcha puede incluirse siquiera, y cómo puede demostrarlo un administrador de bases de datos que ha aprendido desarrollo web por su cuenta. Un proyecto pequeño puede incluirse cuando demuestra una habilidad que pide la oferta, y en ese caso la entrada dice qué hace y enlaza al código. Uno sin terminar se marca como en curso y se describe por lo que ya funciona. Las habilidades aprendidas por cuenta propia van en una sección de Proyectos con un enlace, que es también lo que aconseja la guía del CV sin título universitario para quien haya aprendido un oficio que deja un producto visible.

Un proyecto laboral es el más fácil de creer, porque detrás hay una empresa y unas fechas. Por eso se queda bajo el empleo en el que se hizo, como una o dos viñetas marcadas como proyecto. Esa es la solución cuando el puesto no hace justicia al trabajo: el nombre del puesto no se puede cambiar, pero las líneas que van debajo pueden decir qué se construyó. Los freelance y los contratistas son la excepción, porque para ellos los proyectos son el historial laboral. Cuando el trabajo estaba sujeto a un acuerdo de confidencialidad, la entrada puede indicar el tipo de cliente y la escala sin nombres ni cifras no publicadas, y lo que se puede contar hay que comprobarlo en el propio acuerdo.

Cuatro proyectos, antes y después

Las cuatro personas del principio son inventadas, igual que todas las cifras que siguen. Las direcciones web son de ejemplo.

El primer borrador del desarrollador nombra herramientas, lo que lo convierte en una lista de habilidades con otro encabezado.

Un reclutador que nunca ha escrito código puede valorar la segunda versión: catorce líneas, 400 pasajeros, una página que carga en menos de un segundo.

El encargado de la tienda está cambiando de profesión, así que su proyecto tiene que ocupar el lugar de un empleo que todavía no ha tenido. La guía del MIT sobre portafolios enumera lo que debe dejar claro un proyecto de datos: la pregunta, de dónde salieron los datos y cuántos eran, la limpieza, el método, el hallazgo y sus límites.

La coordinadora de marketing no necesita una sección nueva. Su proyecto va bajo su empleo, donde el nombre de la empresa lo respalda.

La entrada de la estudiante tiene que separar su propio trabajo del que hizo el grupo y demostrar que alguien de fuera del aula usó el resultado.

Ninguno de los cuatro hizo nada nuevo entre el primer borrador y el segundo. La aplicación, el análisis, la campaña y el proyecto de clase ya estaban terminados, y los primeros borradores no decían lo que eran.

Así que el trabajo sin una empresa detrás sí tiene un lugar. Una sección de proyectos se gana su sitio cuando muestra una habilidad que pide la oferta y que el historial laboral no refleja. Una entrada resulta más creíble cuando incluye un resultado, una idea de la escala, un usuario distinto de su autor y, si existe, un enlace. La sección va por encima del historial laboral cuando los proyectos son lo que más se ajusta al puesto, como suele ocurrir con estudiantes y personas que cambian de profesión, y por debajo en los demás casos. Un proyecto hecho en el trabajo se queda bajo el empleo. Lo que las pruebas no respaldan es la esperanza de que un nombre y una lista de herramientas basten para convencer. En los datos de Lerner de 2012, tener proyectos personales en el CV no supuso ninguna diferencia medible en quién recibía una oferta, y los reclutadores cronometrados en 2024 dedicaron a cada CV alrededor de medio minuto.

Cómo te ayuda UseResume

ChatGPT y Claude redactan una entrada de proyecto si se les pide, pero son herramientas de uso general, y el resultado todavía hay que encajarlo en un documento. UseResume está hecho específicamente para escribir CV. El creador de CV con IA importa un CV existente o un perfil de LinkedIn, o parte de preguntas guiadas, y reescribe las viñetas dentro de una plantilla compatible con ATS con encabezados estándar. Puedes cambiar el orden de las secciones, así que los proyectos pueden ir por encima o por debajo del historial laboral, y puedes editar cada sugerencia, algo importante cuando las cifras tienen que ser las tuyas.

Pega una oferta de empleo y UseResume adapta tu CV a ella y te muestra qué palabras clave de la oferta ya incluyes y cuáles faltan. Es una forma rápida de ver qué proyecto merece el espacio. Puedes guardar una versión distinta para cada oferta, y el analizador de CV puntúa el resultado de 0 a 100 y te dice qué corregir primero.

Crea tu cuenta y dale a tus proyectos la entrada que merecen.